Doğu Tennessee'de yer alan Greeneville, eyaletin en iyi performans gösteren okul bölgelerinden biridir. Greeneville Şehir Okulu (GCS) bölgesi, yaklaşık 2.750 öğrenciye hizmet veren dört ilkokul, bir ortaokul ve bir liseden oluşmaktadır. Sistem aynı zamanda Greene County ve Greeneville City'deki öğrenciler için teknoloji eğitimi sınıfları sağlayan Greene Teknoloji Merkezi'nin mali temsilcisi olarak hizmet vermektedir.

Kolay İçerik Oluşturma ve Paylaşma

Personel ve öğrencileri dahil etmek GCS'de dijital başarının anahtarıdır. Larry, tüm personel için Firefox önbelleğini temizleme, şifreleri değiştirme ve içerik paylaşma gibi konuları kapsayan ‘nasıl yapılır’ videoları hazırlayan ve yayınlayan bir ekibe sahip. “İnsanların kendileri için daha fazlasını yapmalarını sağlayan bu küçük şeylerdir” diyor. “İnsanlar telefonlarını çıkarıp hızlı bir video izlemeyi tercih ediyor, bu nedenle insanların eStream'den daha fazla yararlanmasına yardımcı olacak bir içerik bankası oluşturuyoruz. Sistem bunu bizim için ve başkalarının erişimi için kolaylaştırıyor.”

Greeneville Lisesi öğrencileri, sunucuların sanal haber masalarına ve Oval Ofis de dahil olmak üzere mekanlara yerleştirildiği günlük GHS haber bültenlerinde videodan büyük ölçüde yararlanıyor. eStream, daha önce günün belirli bir saatinde yayınlanan günlük haber bültenlerine esneklik getirilmesine yardımcı oldu. Bu, sınıf öğretmenlerinin izlemek için yaptıkları işi bırakmaları gerektiği anlamına geliyordu. Artık bültenler, sınıfların kendilerine uygun bir zamanda izleyebilecekleri eStream portalında yayınlanıyor.

eStream'in bölge genelinde işe alımlarda bile bir rolü var. GCS okul otobüsü şoförlerini işe almakta zorlanınca, okul video teknisyenleri meseleye el attı ve şoförlerden birini rolü hakkında konuşurken filme aldı. Bu video artık GCS genel sayfasında öne çıkan bir video.

“Larry, ‘İçerik için merkezi bir yerimiz olmasını çok seviyorum; insanlar çocuklarının sabah haberlerini izlemeye geldiklerinde bu videoyu görüp ’bunu ben de yapabilirim” diye düşünebilirler“ diyor. ”Ekibimiz içinde yaratıcılığı teşvik ediyor ve aynı zamanda bölge genelinde fırsatlar yaratmamıza yardımcı oluyor."

Kolay Canlı Yayın

eStream'i kullanmadan önce, ne zaman bir etkinlik canlı yayınlansa, Larry'nin her zaman yoğun bir şekilde dahil olması gerekiyordu. “Bunu ayarlamak ve çalışır durumda tutmak için çok fazla iş yapmam gerektiğini biliyordum. Şimdi ise telefonumu - ya da herhangi bir cihazı - çıkarıp canlı yayına başlayabiliyorum. Bu inanılmaz bir şey.

“Her bahar, Highland İlkokulu Medya/Teknoloji Uzmanı Bay Jamie Chapman, iki haftalık bir canlı yayınla tavukların yumurtadan çıkışını yayınlıyor. eStream'den önce, tost makinesi büyüklüğünde bir kit alıp kurmamız ve ardından bağlantıyı engelleyecek bir şey olmamasını ummamız ve dua etmemiz gerekiyordu ki bu her zaman oluyordu!

“Bu yıl eStream'i kullanarak bir öğrencinin dizüstü bilgisayarını aldık, web kamerasını kuluçka makinesine doğrulttuk ve iki hafta boyunca çalıştırdık. Kuluçkalar akşamları çocuklar ve aileleri tarafından ve yerel halk tarafından da izleniyor. Bu harika bir şey ve şimdi çok iyi çalışıyor. Bir sonraki hedefimiz kasabanın yıllık Noel geçit törenini canlı yayınlamak.”

“eStream'in bize sağladığı güvenilir canlı yayın olanağı toplumun geneline de fayda sağladı. Bu yıl, bir topluluk üyesinin torunu mezun oldu, ancak ne yazık ki bu kişinin sağlık durumu iyi değildi. Tüm etkinliği evinin rahatlığında izleyebilmek kendisi ve ailesi için gerçek bir nimetti. Torunlarının mezuniyetini görmek onlar için dünyalara bedeldi.”

İnsanları Bir Araya Getirmek

GCS dijital tabelaları tüm okullara yaymak istiyordu ve Larry eStream'i seçmeden önce pek çok alternatif sisteme bakmıştı. Diğer sistemlerle çalışmayı zor buldu çünkü hepsi son kullanıcı için çok karmaşıktı ve bunları kullanmak için kodlama veya programlama deneyimi olan biri gerekiyordu. Larry ve GCS ekibi, eğitim personelinin kendi kendine kullanabileceği bir şey istiyordu.

“Larry, ”İnsanlar eStream dijital tabela sistemini kullanırken çok rahatlar,“ diyor. ”Kullanımı kolay ve sezgisel. Kolayca bir PowerPoint veya sadece bir URL yükleyebiliyorsunuz; bu da velilerin okul binasına adım bile atmadan dijital tabela ekranında ne olduğunu görebilecekleri anlamına geliyor. Planet eStream, ister okul içi etkinliklerden fotoğraflar göstersin ister velilere yarın fotoğraf günü olduğunu hatırlatsın, hikayemizi anlatmamızı kesinlikle sağlıyor ve bunu yapmamızı kolaylaştırıyor."

“Teknik bir insan olmam, kullandığımız çözümün de teknik olmasını istediğim anlamına gelmiyor. Herkesin video içeriğini kolayca kaydedebilmesini, depolayabilmesini, yükleyebilmesini ve geri alabilmesini istiyoruz ve eStream de tam olarak bunu yapmamızı sağlıyor.

Dijital Dönüşümü Yönlendirmek

Video, öğrenmenin ayrılmaz bir parçası olmasının yanı sıra, etkili öğretim uygulamalarının gösterilmesinde de giderek daha yaygın bir şekilde kullanılmaktadır. Eyalet Bakanlıkları, etkili ve uygun öğretim uygulamalarının video kanıtlarını talep etmeye başlıyor ve eStream'in oynayacağı bir rol var. GCS'de, anaokulu düzeyinde sınıf kayıtlarını başlatıyorlar ve Beverly Miller, öğretmenlerin sınıfta film çekme konusunda giderek daha rahat hale geldiklerini söylüyor.

“Beverly, ”eStream'i bölge genelinde ters yüz edilmiş sınıf, karma öğrenme ve uzaktan öğrenmeyi desteklemek için de kullanıyoruz“ diyor. ”Öğretmenlerimizin çoğu bu yöntemleri benimsedi ve birçoğu öğrencilerin derslerden önce video izlemiş olmasını bekliyor. Bu çok faydalı çünkü çocuklara kendi hızlarında çalışma ve bu bilgileri netleştirmek ve genişletmek için sınıfı kullanma fırsatı veriyor."

Olağanüstü Bir Oyun Değiştirici

GCS, eStream'e yaptığı yatırımın meyvelerini 12 ay gibi kısa bir sürede topladı ve interaktif sınavlar ve personel geliştirme araçları gibi daha fazla işlevsellikten yararlanmak için kullanımını genişletmeyi planlıyor. Larry, eStream'in Amerika Birleşik Devletleri'ndeki okul bölgelerinin aradığı şey olduğuna inanıyor.

“Planet eStream, birleşik bir video platformu arayan okul bölgeleri için dünya standartlarında bir çözümdür. Bizim bakış açımıza göre, okul bölgeleri diğer tüm “çözümleri” uzak alternatifler olarak değerlendirmelidir. Bizim deneyimimiz en başından beri birinci sınıftı: bu çözüme bakmalı ve benimsemelisiniz.”

Beverly Miller ise şunları ekliyor: “Hiç şüphesiz bu video platformunu eğitim piyasası için oyunun kurallarını değiştiren olağanüstü bir araç olarak görüyorum. Öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz hemen kullanmaya başlayabildiler. Canlı yayın etkinliklerinin sayısı hemen arttı. Nihayet! Çözüme odaklanmamızı gerektirmeyen bir video platformu... bunun yerine öğrenmeye odaklanabiliriz!”